Il testo trilingue - in neretto l'italiano - funge da supporto al visitatore straniero che cosi può seguire meglio il programma avendo anche come richiamo le varie foto.
L'audiovisivo riportato sulla carta diventa così anche un documento a sé stante usabile al di fuori del momento contingente delle proiezioni.

Seguono alcune note all'audiovisivo. Il testo parlato del programma si è cercato di renderlo più semplice possibile: malgrado ciò il timore che alcuni termini tecnici o nomi di personalità dell'ambiente specifico potessero rendere poco chiari alcuni passaggi, hanno fatto sì che fossero aggiunte brevi note chiarificatrici.

Dalla storia del museo, base per una sua effettiva comprensione, si passa ad una breve guida a come lo vediamo oggi, attraverso le due sezioni antiche e moderne.
Questa specie di itinerario vuole fungere da supporto alla comprensione delle opere esposte, fornendo le basi prime di conoscenza.
L'identificazione degli stili - per quel che riguarda la sezione antica - o la bozza di rilettura per temi - per la sezione moderna - sono così brevemente commentati e mostrati per immagini.

Infine due testi critici.
Il primo parla del rapporto tra tecniche audiovisive e comunicazione di massa. Una breve illustrazione dei concetti e delle tecniche della Multi-vision vista come nuovo strumento museografico.

A compendio del tutto un testo - steso da Gian Carlo Bojani - che riprendendo il filo degli studi e delle ricerche condotte per la realizzazione del testo critico dell'audiovisivo, fa un po' il punto sul perché del Museo e della sua nascita attraverso i tanti dati e notizie raccolte e non immessi nell'audiovisivo per mancanza di spazio.